山西医科大学汾阳学院论文查重

根据《山西医科大学晋升高级专业技术职务论文查重检测工作管理办法（试行）》（山医大校人字〔2014〕21号）和省教育厅《关于做好2019年高等学校申报教师高级职务论文查重检测工作的通知》（晋教师函〔2019〕48号）要求，现就2019年度晋升高级专业技术职务论文查重检测工作有关事宜通知如下：

一、受理查重范围

拟申报2019年度晋升教师、教辅、其他系列和第二系列高级专业技术职务人员所发表的作为晋升职称支撑材料的中文学术论文。

二、提交查重材料

1.申报高级专业技术职务提供的学术论文，必须是任现职以来公开发表的文章（指被中国知网、万方数据、维普咨询收录的中文论文），申报人员除提交附表2、附表3外，还需提交1份包括文章所在期刊的封面、目录、正文和封底（院系审核盖章）的纸质版材料。

对新进发表的论文（纸质版已出但电子版尚未被以上三个数据库收录），除需作者填写附表2、附表3和纸质版材料外，还需提供Word文档格式原文（以论文标题命名）及本人承诺书（附件4）。

2.将所需材料的电子版压缩，电子邮件发送到校人事处邮箱(786513621@qq.com）。

（1）电子版一级文件夹以部门名称与论文数量命名，内含附表一和二级文件夹。

（2）电子版二级文件夹以教师姓名与论文数量命名，例如：王××5篇。内含该教师《学术论文检测结果一览表》、《单篇论文检测结果通知单》（见附表2、3），该表中学术论文信息部分须由教师本人填写。

3.提交材料时间

各单位于7月9日前，将查重纸质材料、《2019年xxx学院送检论文汇总表》和《学术论文检测结果一览表》、《单篇论文检测结果通知单》（加盖公章的纸质版1份、相应的电子版）报送人事处708室（联系人：崔倩倩，电话：3985031）。

三、其他有关说明

1.查重以院系（部门）为单位，不接受个人申请查重。

2.查重结果作为专业技术职务评审的重要依据之一；凡2018年前已查的学术论文不再进行查重；查重每年一次，合格后方可进行论文论著代表作同行专家鉴定工作。

3.作为评审支撑条件的全部中文学术论文（拟晋升人员任现职以来公开发表、并于本人从事专业相一致的论文）均须进行查重检测。

4.凡发现有剽窃等学术不端行为者，取消2019年申报高级专业技术职务资格，并即转校学术委员会调查处理。

山西医科大学

学位论文学术不端行为检测试行办法

为加强我校研究生学位论文的质量监控，避免学位论文撰写过程中的抄袭、剽窃等学术不端行为，建立和健全相应的鉴别和惩处机制，进一步端正学风，规范研究生在校期间的学术活动，充分发挥教育研究与评估中心在教育质量监控的职能，经学校研究同意，由研究生学院委托教育研究与评估中心引进清华大学中国知网开发的“学位论文学术不端行为检测系统”对我校的学位论文进行检测。具体方案如下：

一、检测范围与内容

1、检测范围：全部博士、同等学力申请硕士学位、高校教师在职攻读硕士学位人员和公共卫生硕士（MPH）学位论文。全日制硕士学位论文按照一定比例抽查。

2、检测内容：以重合字数和总文字复制比为指标，进行学位论文全文的文献数据库(全国)联机检测。

3、结果反馈：检测结果以书面的《检测报告单》反馈给研究生学院和研究生指导教师。

二、论文提交

1、提交方式：将论文终稿的电子版全文通过电子邮件提交到教育研究与评估中心，请一并将导师的Email及联系电话同时发送。Email：xslwjc@126.com。

2、格式要求：论文内容为正式答辩论文的全文，文件要求为doc或pdf格式，小于10M。文件名以学号姓名命名，如DR20060352XXX.pdf。

3、提交时间：答辩前20天。

三、处理意见

根据检测报告中重合字数比的高低，处理意见如下：

1、重合字数比例低于论文总字数的5%，认定为不存在问题，进行正常评审和答辩。

2、重合字数比例低于论文总字数的10%，由导师指导研究生进行修改，修改完成后不再进行检测，由导师负责把关，可同时进行论文评审和答辩工作。

3、重合字数比例超过论文总字数的10%，由指导教师责令研究生进行修改，修改时间不少于1周。修改完成后送教育研究与评估中心再检测，检测结果达到要求后方可进行论文答辩工作。

4、在对毕业研究生学位论文进行全文检测时，对在检测过程中发现的学位论文有抄袭或剽窃现象者（>15%），由研究生学院依照有关规定，予以严肃处理。视情节轻重分为：A、问题较轻者同意修改后答辩；B、问题较严重者，论文需做重大修改，重新送审，延期毕业。C、抄袭剽窃极为严重者，取消本次学位申请资格。

5、在学位授予过程中（论文答辩后）或是学位授予之后，经学位论文检测，如发现有舞弊作伪等严重违反《中华人民共和国学位条例》规定的情况，根据其中第十七条等相关规定，不予授予学位或经学位评定委员会复议撤销其学位。

该办法研究生学院与教育研究与评估中心负责解释。